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【ロボット教室】で楽しみながら学ぶ

投稿日:2018-07-15 更新日:

5年生の息子の習い事はただ今、将棋(週2回)・プールロボット教室の3つです。
中学受験などを考えている同級生のお宅に比べると全然少ない、
というか、鉛筆使う習い事がなし!というこの現状・・・汗ヾ(´ε`;)ゝ

将棋の次に喜んで通っている習い事(というか、遊び?!)が4年生から通いだしたロボット教室

 

ヒューマンアカデミーが全国展開で運営している教室で、毎月配られるテキストの図面に沿ってロボットを作りそれに改良や工夫の試行錯誤を加える、というもの。
上位のクラスになると自分でプログラミング操作し、作ったロボットを動かしたり止めたりします。

集中力、観察力、創造力、思考力、できた時の達成感などを
楽しく学べる手段としての【ロボット】作り。
ペーパー学習とは違う方法で子供の学力アップに期待💛しているわけです。
 

引用:ヒューマンアカデミーキッズサイエンス・ロボット教室

 

超イケメン・ロボットクリエーター高橋智隆先生がアドバイザー💓💓パナソニックの「エボルバ」のCMなんかにも出てましたね。(ま、お会いすることはありませんが、汗)

毎月1体ずつ作るロボットくん。

1ヶ所でも設計図通りにパーツを合わせて作っていなかったら形は完成しても動かないんですよね~💦💦

最初は息子、それでイライラすることもあったようですが、教室の先生曰く、設計図をじっくり見ないでパパッと取りかかるイラチな性格の男の子に多いそうです。(うちの子・ドンピシャ―ーー!!!爆)


先生は、間違ったやり方をしていても
極力、口をはさまず自分でどこまで戻ってやり直せばいいか、考えさせるそうです。

すると、段々少しずつ見るポイントだったり、完成形をイメージする力がついてくるそう。

 

「楽しみながら学べる」ところが
暗記や反復で学ぶペーパー学習などは、飽き性で、退屈に感じ苦手とする息子にはピッタリだと思ってます。

コースはプライマリー➡ベーシック➡ミドル➡アドバンスと
先生の許可でコースアップしていき
最終的には前述したロボット技術プログラミングを学ぶプロフェッサーコースと進みます。
ただ今、ミドルコースを受講中の息子。

本来の目的であったプログラミングを学ぶコースまで頑張って続けられるかな?

 

 ☝最初の頃に作っていた息子のロボット

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